2022年9月28日晚18:30,bat365在线平台召开课程目标达成情况计算研讨会，我院教学副院长冯光升教授、必修课任课教师皆参加会议，会议由冯光升副院长主持。
会上，副院长冯光升首先介绍课程目标达成情况评价计算意义，旨在构建工程教育的质量监控体系，推进工程教育改革，进一步提高工程教育质量；其后主要解读《课程目标达成情况评价实施细则》，讲解课程目标达成情况计算的流程及注意要点， 坚持“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教学理念，依据专业培养方案和课程教学大纲及课程考核材料，对课程目标达成情况进行评价，评价结果用于后期教学持续改进并支撑毕业要求达成情况评价。
此次会议将课程目标达成情况计算落实，以任课教师为单位，规范课程目标达成情况评价程序与方法，进一步完善专业教学质量评价制度，促进课堂教学质量不断提高。